念奴娇·天南地北

作者:史瑜 朝代:宋代诗人
念奴娇·天南地北原文
百岁因缘一旦休,返魂无术恨悠悠。不堪回首当年话:尔我相偕到白头。
忆昔读书舍,寄在蓬莱宫。长松挂海月,短草留春风。
柱史谈经地,终南古迹存。神仙能间出,道德岂虚言。河汉秋云冷,城池海气昏。羽翰如可致,细与问真源。
扶臤双归锦水棺,旅魂聊慰首丘安。谁家门外松楸好,犹暴荒原夜雨寒。
遥望崆峒入窅冥,几回招手问山灵。洞云直到于今紫,林木犹含太古青。叶满旧炉存宿火,藓封深穴有遗经。临风便欲随君去,先向江头洗鹤翎。
一见楼前雪色,因思溪上梅花。沧海怜余作客,何时共尔餐霞。
念奴娇·天南地北拼音解读
bǎi suì yīn yuán yī dàn xiū ,fǎn hún wú shù hèn yōu yōu 。bú kān huí shǒu dāng nián huà :ěr wǒ xiàng xié dào bái tóu 。
yì xī dú shū shě ,jì zài péng lái gōng 。zhǎng sōng guà hǎi yuè ,duǎn cǎo liú chūn fēng 。
zhù shǐ tán jīng dì ,zhōng nán gǔ jì cún 。shén xiān néng jiān chū ,dào dé qǐ xū yán 。hé hàn qiū yún lěng ,chéng chí hǎi qì hūn 。yǔ hàn rú kě zhì ,xì yǔ wèn zhēn yuán 。
fú qiān shuāng guī jǐn shuǐ guān ,lǚ hún liáo wèi shǒu qiū ān 。shuí jiā mén wài sōng qiū hǎo ,yóu bào huāng yuán yè yǔ hán 。
yáo wàng kōng dòng rù yǎo míng ,jǐ huí zhāo shǒu wèn shān líng 。dòng yún zhí dào yú jīn zǐ ,lín mù yóu hán tài gǔ qīng 。yè mǎn jiù lú cún xiǔ huǒ ,xiǎn fēng shēn xué yǒu yí jīng 。lín fēng biàn yù suí jun1 qù ,xiān xiàng jiāng tóu xǐ hè líng 。
yī jiàn lóu qián xuě sè ,yīn sī xī shàng méi huā 。cāng hǎi lián yú zuò kè ,hé shí gòng ěr cān xiá 。

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念奴娇·天南地北相关翻译

⑭顾此耿耿在:只因心中充满正气。顾:但,表示意思有转折的连接词。此:指正气。耿耿:光明貌。仰视浮云白:对富贵不屑一顾,视若浮云。曷:何,哪。极:尽头。
①“天地有正气”两句:天地之间充满正气,它赋予各种事物以不同形态。这类观点明显有唯心色彩,但作者主要用以强调人的节操。杂然:纷繁,多样。“下则为河岳”两句:是说地上的山岳河流,天上的日月星辰,都是由正气形成的。
⑫秋霜:形容头发白如秋霜。

念奴娇·天南地北相关赏析

三生轮回的说法充满宿命之感,诗人因遭遇坎坷,不禁由此生联想到前生,思索自己的上辈子到底是何种下场,才会历经这辈子的因果轮回。古代文人常以前人自比,如白居易就曾在《赠张处士山人》诗中以巢父、许由等隐士自许道:“世说三生如不谬;共疑巢、许是前身”。卢挚在小令中虽然没有明确提出其自比对象,但是在其另外一首作品《蟾宫曲·长沙怀古》中,曾以同样被贬湖南的屈原、贾谊自况。可见这里的“三生梦”对他而言,充满了百般无奈与苍凉。
这支曲子一二两句,对仗工丽,写景如画,点染出一幅清丽无比的秋江图。然而这仅仅是表层,作者还另有深意。作画的颜料是精心选择的,所画的景物是精心选择的,整个环境也是精心选择的。选取“黄”“白”“绿”“红”四种颜料渲染他精心选择的那四种景物,不仅获得了色彩明艳的效果,而且展现了特定的地域和节令。看到“黄芦”“白蘋”“绿杨”“红蓼”相映成趣,就容易联想到江南水乡的大好秋光。而秋天,正是垂钓的黄金季节。让“黄芦”“白蘋”“绿杨”“红蓼”摇曳于“岸边”“渡口”“堤上”“滩头”,这又不仅活画出“渔夫”活动的场所,同时“渔夫”在那些场所里怎样活动,以及以一种什么样的心态在活动,也不难想象了。
“高楼谁与上”是无人与上,也是高楼无人之意,进一步点明作者的困苦环境和孤独心情。所谓登高望远,作者是借登高以远眺故国、追忆故乡。故国不可见,即便可见也已不是当年之国,故乡不可回,此恨此情只能用回忆来寄托。所以作者的一句“长记秋晴望”,实是一种无可奈何的哀鸣。现实中的无奈总让人有一种空虚无着落之感,人生的苦痛也总给人一种不堪回首的刺激,作者才有“往事已成空,还如一梦中”的感慨。在现实中,“往事”真的“成空”。但这种现实却是作者最不愿看到的,他希望这现实同样是一场梦。“如一梦”不是作者的清醒,而是作者的迷惘,这种迷惘中有太多的无奈,以此作结,突显全词的意境。

作者介绍

史瑜 史瑜 生平不详。《全唐诗》存诗2句。《全五代诗》卷六四以为五代时人,未详所据。

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