警世

警世原文：

游人行尽天台路，仙家杳杳知何处。唯有山前一派溪，落花依旧流春暮。
江城驿路长，烟树过云阳。舟领青丝缆，人歌白玉郎。葛衣行柳翠，花簟宿荷香。别有心期处，湖光满讼堂。
碧峰禅僧坐化死，闭目含笑生欢喜。外人争看活弥陀，累日门前闹如市。平生不聚一文钱，死后能结千人缘。若道脩行无證果，何得此有僧中仙。
西风满路桂枝香，催整登云步月装。群辈总皆推德行，三年稔已听文章。琅琅议论须披腹，琐琐功名只探囊。捷了早来谈杰作，耸闻鸣凤瑞朝阳。
抱负良独往，谐世术竟疏。出门值岐路，决志归田庐。力耕足年计，几案还吾书。林雨虎豹迹，薄暮关紫车。老妻念凉寂，具酒烹园蔬。愧乏同心人，引杯明月俱。随化终归尽，结束知安如。
荒僻阡南路，劳君几度行。云霓因旱望，草木向春生。宪度驰声远，诗怀到骨清。海山聆妙曲，安得不移情。

警世拼音解读：

yóu rén háng jìn tiān tái lù ，xiān jiā yǎo yǎo zhī hé chù 。wéi yǒu shān qián yī pài xī ，luò huā yī jiù liú chūn mù 。
jiāng chéng yì lù zhǎng ，yān shù guò yún yáng 。zhōu lǐng qīng sī lǎn ，rén gē bái yù láng 。gě yī háng liǔ cuì ，huā diàn xiǔ hé xiāng 。bié yǒu xīn qī chù ，hú guāng mǎn sòng táng 。
bì fēng chán sēng zuò huà sǐ ，bì mù hán xiào shēng huān xǐ 。wài rén zhēng kàn huó mí tuó ，lèi rì mén qián nào rú shì 。píng shēng bú jù yī wén qián ，sǐ hòu néng jié qiān rén yuán 。ruò dào yǒu háng wú zhèng guǒ ，hé dé cǐ yǒu sēng zhōng xiān 。
xī fēng mǎn lù guì zhī xiāng ，cuī zhěng dēng yún bù yuè zhuāng 。qún bèi zǒng jiē tuī dé háng ，sān nián rěn yǐ tīng wén zhāng 。láng láng yì lùn xū pī fù ，suǒ suǒ gōng míng zhī tàn náng 。jié le zǎo lái tán jié zuò ，sǒng wén míng fèng ruì cháo yáng 。
bào fù liáng dú wǎng ，xié shì shù jìng shū 。chū mén zhí qí lù ，jué zhì guī tián lú 。lì gēng zú nián jì ，jǐ àn hái wú shū 。lín yǔ hǔ bào jì ，báo mù guān zǐ chē 。lǎo qī niàn liáng jì ，jù jiǔ pēng yuán shū 。kuì fá tóng xīn rén ，yǐn bēi míng yuè jù 。suí huà zhōng guī jìn ，jié shù zhī ān rú 。
huāng pì qiān nán lù ，láo jun1 jǐ dù háng 。yún ní yīn hàn wàng ，cǎo mù xiàng chūn shēng 。xiàn dù chí shēng yuǎn ，shī huái dào gǔ qīng 。hǎi shān líng miào qǔ ，ān dé bú yí qíng 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

警世相关翻译

②人何处：所思念的人在哪里？
⑥江祖一片石：《一统志》载，江祖山，在贵池西南二十五里处，一石突出水际，高数丈，名曰江祖石。

警世相关赏析

此曲体物细微、尖新奇警。作者在表现“黑痣”时，不是直接介绍它是如何如何样的特征，而是寓形象于比喻。使用比喻也非开门见山，而是借用故事，迂回深入。首先用两句惊异语开头，突出这位佳人之美：“疑是杨妃在，怎脱马嵬灾？”杨贵妃在马嵬坡遭到不幸，是人所共知的历史，作者设想她脱险了，至今犹“在”，这种想象是非常大胆新奇的。杨贵妃天生丽质，容貌倾国倾城，这又是人所共知的常识，作者将曲中的女子比作杨妃，题中的“佳人”二字就得到了证实。这一比喻显示了她的美貌，又是为她脸上黑痣的美中不足寻找开脱，可见作者对此题的咏写，是以爱怜为前提的。
这首词构思新颖，作者把“影儿”写入作品，用以反衬自己的孤独与寂寞的心情，这既避免了纯说愁苦的单调，又使词篇更具形象性，大大增强了艺术效果。词篇用“谁伴”二字开头，一上来就突出了作者在窗前灯下为孤独而久久苦恼的情态，由“谁”字发问，便把读者引向对形象搜索与寻求。果然在问了千万声“谁伴”之后，作者终于发现了只有“影儿”相伴。虽有“影儿”相伴。

作者介绍

包何 [唐]（约公元七五六年前后在世）字幼嗣，润州延陵人，包融之子。生卒年均不详，约唐玄宗天宝末前后在世。与弟佶俱以诗名，时称“二包”。天宝七年，（公元七四八年）登进士。会师事孟浩然，授格法。与李嘉佑相友善。大历中，仕至起居舍人。河著有诗集一卷，《文献通考》行于世。